Amerykański Departament Edukacji złoży wizytę w Illinois State Board of Education na 02 listopada 2010. Zostaliśmy poproszeni do badania rodziców w Illinois, czy czują się Illinois prowadzi wymaganiami prawa federalnego kształcenia specjalnego. Wyników badań zostaną podsumowane i dane i uwagi zostaną przekazane Departament Edukacji i Illinois State Board of Education. Jest to rzadka okazja, aby pozwolić na Wydziale Edukacji w jaki sposób myślisz, Illinois robi. Poświęć badania on-line przed 01 października 2010, klikając na ten link.
Jeśli dziecko jest w wieku od 0-2 prosimy skorzystać z badania:
http://www.surveymonkey.com/s/W77JN97
Jeśli dziecko jest w wieku 22/03 proszę tego badania:
http://www.surveymonkey.com/s/FDJ5Z76
Witamy na FRCD!
Witaj w rodzinie Resource Center na Niepełnosprawnych (FRCD) Chicago Metropolitan Area Parent Szkolenia i Centrum Informacji!
Jeśli jesteś rodzicem lub członka rodziny dziecka niepełnosprawnego, urodzenia do 22 roku życia, naszej pracy jest zapewnienie rodzinie informacji, zasobów, wsparcia i szkoleń, który pozwala pomóc dziecku spełniać jego cele edukacyjne.
Jesteśmy także tutaj, aby pomóc dowiedzieć się, co mu potrzebne do prowadzenia samodzielnego życia produkcyjnego i dorosłych.
FRCD jest w tym pomóc:
- Dowiedz się więcej na temat swoich praw i obowiązków wynikających Osób Niepełnosprawnych Education Act (IDEA)
- Podejmowanie trafnych decyzji dotyczących dziecka Indywidualny Program Nauki (IEP)
- Uzyskania odpowiednich usług dla Twojego dziecka
- Bardziej efektywnie komunikować się z pracownikami szkoły
- Spotykają się z innymi rodzicami, którzy podzielają Twoje obawy i pragnienia, aby coś zmienić
- Więcej informacji na temat wczesnej interwencji i usług przejścia
- W życie pozytywnych zmian w szkole Twojego dziecka
Więcej informacji
Dodatkowych pytań na temat FRCD? Ludzie często zadawanych pytań lub o kontakt na 312-939-3513.
Projekt ten, finansowany przez amerykański Departament Edukacji, Biuro Edukacji specjalne programy (OSEP) zapewni rodzicom dzieci niepełnosprawnych do szkoleń i informacji niezbędnych do przygotowania ich dzieci do spełnienia celów akademickich, a także prowadzić produktywne, niezależne życie, aby w jak najszerszym zakresie.
