FRCDへようこそ！
シカゴの首都圏の親訓練と情報センター！
FRCDはあなたを助けるためにここにある：
- 障害者教育法（IDEA）のある人の下での権利と責任について学ぶ
- あなたの子供の個別教育プログラム（IEP）についての情報に基づいた意思決定を行う
- あなたの子供のための適切なサービスを取得する
- 学校の専門家とより効果的にコミュニケーションを
- 違いを作るためにあなたの懸念や欲望を共有する他の親と一緒に来る
- 早期介入と移行サービスについての詳細はこちら
- あなたの子供の学校で効果前向きな変化
- 彼または彼女の生産性と独立した大人の生活を送るために必要なものを学ぶ
FRCDに関する追加の質問がありますか？ 私たちのブラウズよくある質問をまたは312-939-3513までご連絡ください。
今日のオンライン登録！
今日登録！
トランジション：実世界でそれを作る
木曜日3月1日午後6:00 -午後8:00
セルフアドボカシー支援：独立への鍵
木曜日3月8日午後6:00 -午後8:00
前もって計画：今後の財政とサポート
木曜日3月15日午後6:00 -午後8:00
アダルトライフ：へのアクセスサービス
木曜日3月22日18:00 - 20:00
2011-2012インフィニウェビナーシリーズ
ISBEが主催する、これらの有益なセミナーは、学生のすべてのタイプのための様々なAssistve技術リソースに関する情報を提供する。 すべてのウェビナーは1時間長いですし、証明書はすべての学習者のためのリソースを除いて、オンライン評価の完了後に提供されます：おMyInfinitec.orgのパワーを解き放つ。 訪問www.myinfinitec.orgのか（708）444から8460 X 265またはでジェニファーSkalitzkyに連絡してくださいjskalitzky@ucpnet.org詳細については。
コミュニティニュース
利用可能なHomeModプログラムのアプリケーションでは、 - 311今日コール
障がい者のための市長室が主催（mopdの）、HomeModプログラムは60歳未満の障害を持つ人々は、彼らの生活環境にアクセスできるよう、ホーム変更を受信することができます。 典型的な変化は、台所と浴室の変更と内装と外装のリフトやスロープの加算が含まれています。 具体的な変更は、キャビネットとカウンターを低くし、出入り口を広げる、グラブバーのインストールを含めることができます。 その後の研究としては、タイルや塗装、配管、電気、大工、石工、ドライウォーリングに限定されるものではない場合があります。
すべてのサービスは、連邦、州および地方自治体のアクセシビリティの法的要件に準拠して行われます。 変更は、プロジェクトごとに1万ドルの上限に制限され、ライセンス、保険、経験豊富なリフォーム会社によって実行されます。
アプリケーションのプロセス：
•HomeModプログラムの適用期間は、10月1日から12月15日まで、0から59までの年齢の間に適格なクライアントのために2011年オープンです。
•アプリケーションは、前の10月1日からは利用できません。 アプリケーションのための事前のメーリングリストに配置されるアプリケーションは、10月1日に開いたときに、311を呼び出すことによってmopdのご連絡ください。
障がい者（mopdの）のために市長室が提供するその他のサービスに関する情報については、彼らのウェブサイトをご覧くださいhttp://www.cityofchicago.org/city/en/depts/mopd.html
タスクフォースの勧告を実施するワーキング連合
知事クインは、イリノイ州だけで2010〜11学年度に間に合うように学校の暴力防止法の改正を防止署名。 今、努力は史上初のイリノイ州の法律でのいじめの定義、いじめに対して特に脆弱な学生の列挙のカテゴリ、および民間、非宗教を含むように法律の範囲の拡張を含む行為の重要な教義を、実装するための継続進行中です学校。 行為のコピーについては、を参照してくださいhttp://www.ilga.gov/legislation/publicacts/96/PDF/096-0952.pdf 。
行為は、いじめとそれを効果的に防ぐ方法を調べるために予防タスクフォースをいじめイリノイ州の学校を作成。 提言のコピーについては、を参照してくださいhttp://www.isbe.net/SBPTF/pdf/sbptf_report_030111.pdf 。
防止学校暴力イリノイ州連合、効果的ないじめの予防と介入にコミット状態での組織のグループは、意識を高めステークホルダーの接続、および専門知識とリソースを提供することにより、タスクフォースの勧告を実装する作業を取り上げている。 学校暴力イリノイ州、にご連絡くださいサラSchriber防止についての詳細はsarah@illinoissafeschools.orgまたは（312）368-9070、内線。 323。
音声/言語学生に配慮して、30分の70のルール公共法97から0284までのアドレス
公開法第97から0284までの通路と即時実施のために、地区は、もはやそれぞれの提供、70/30ルールに適合する目的で教室の構成を決定する場合にのみ、音声/言語の資格を持つ学生を含める必要がないだろう学生は、次の基準を満たしています。
- 学生は一般教育の教室の外でのみ音声サービスを受信する必要があります。
- 命令は、変更を必要としない一般的な教育の教室で学生を提供。
教室は、個別教育計画（IEPS）と生徒のカウントから音声/言語の学生を排除した後でも、30分の70のルールを満たしていないと、これらの地区は依然として偏差を申請する必要があります。 必要な書類をそろえる、地区はまだデータ収集のみを目的として音声/言語の生徒に関する情報を含むように要求されます。 偏差の要求を完了するための手順と形式は、次のURLで参照することができますhttp://www.isbe.net/spec-ed/pdfs/34-38_deviation_70-30.pdf 。 でベティヘンドリクソンのご質問は直接お問い合わせくださいbhendric@isbe.net時またはジェイソンパルjpals@isbe.netまたはお電話（217）782から5589。
