Accesibilidad

Información que se encuentra aquí incluye a los proveedores de servicios y los sitios para que los hogares y lugares públicos accesibles incluyendo modificaciones en el hogar.

Tecnología de Asistencia

La tecnología utilizada por las personas con discapacidad con el fin de realizar funciones que de otra manera sería difícil o imposible. La tecnología de asistencia puede incluir dispositivos de movilidad como sillas de ruedas y andadores, así como hardware, software y periféricos que ayudan a las personas con discapacidad en el acceso a computadoras y otras tecnologías de la información.

Derechos básicos

La Educación para Individuos con Discapacidades (IDEA) requiere que todos los estados que aceptan fondos de IDEA para proporcionar una educación pública gratuita apropiada para todos los niños con discapacidades en el estado. La educación especial a los niños con discapacidades deben ser instrucción especialmente diseñada para satisfacer las necesidades específicas derivadas de la discapacidad del niño y debe permitir que el niño participe y progrese en el currículo de educación general.

Bullying

La intimidación puede tomar muchas formas. Como parte del cuestionario Olweus , los estudiantes se les pregunta si han sido intimidados en cualquiera de estas nueve formas:
1. La intimidación verbal como comentarios despectivos y los nombres mal
2. El acoso a través de la exclusión social o el aislamiento
3. Maltrato físico como golpes, patadas, empujones y escupitajos
4. El acoso a través de mentiras y falsos rumores
5. Tener dinero o cosas de otra índole adoptadas o dañados por los estudiantes que intimidan
6. Haber sido amenazados o forzados a hacer cosas por los estudiantes que intimidan
7. Intimidación racial
8. Acoso sexual
9. El acoso cibernético (vía teléfono celular o Internet)

Comunicación

En esta página podrá encontrar recursos útiles que le permitirán comunicarse de manera efectiva cuando se habla de las necesidades de su hijo en varias reuniones, es decir, las reuniones del IEP.

Enlaces de Recursos para Discapacidad

Aquí usted puede encontrar una lista de enlaces a sitios web distintos a los recursos de la discapacidad.

Intervención Temprana

Enlaces a los proveedores de información y servicio para las familias que tienen bebés y niños pequeños desde el nacimiento hasta tres años, con discapacidades diagnosticadas, retrasos en el desarrollo o el riesgo considerable de importantes retrasos.

Trastornos emocionales y conductuales

La Educación para Individuos con Discapacidades (IDEA) '04 usa el término trastorno emocional para describir a los estudiantes con trastornos emocionales o de comportamiento, que es la categoría de educación especial bajo el cual los estudiantes cuyo comportamiento o respuestas emocionales no son típicos se sirven.

Recursos Financieros

Enlaces a información sobre cómo manejar sus finanzas y otras ayudas financieras.

Recursos tutela

Tutela, también, conocido como la tutela, es un proceso legal, utilizado cuando una persona ya no puede tomar o comunicar decisiones seguras o el sonido de su / persona y / o propiedad, o se ha convertido en susceptibles a fraude o influencia indebida. Debido a que el establecimiento de una tutela podrá eliminar los derechos considerable de un individuo, sólo debe considerarse después de alternativas a la tutela han demostrado ser ineficaces o no están disponibles.

IEP

Un Programa de Educación Individualizada (IEP) se describe el programa educativo que ha sido diseñado para satisfacer las necesidades únicas del niño. Cada niño que recibe educación especial y servicios relacionados debe tener un IEP. Cada IEP debe estar diseñado para un estudiante y debe ser un documento realmente personalizado. El IEP crea una oportunidad para que maestros, padres, administradores escolares, personal de servicios relacionados, y los estudiantes (cuando la edad apropiada) para trabajar juntos para mejorar los resultados educativos para los niños con discapacidades. El IEP es la piedra angular de una educación de calidad para cada niño con una discapacidad.

Las necesidades médicas

Aquí encontrará información sobre los proveedores de servicios que ayudan a la familia con diferentes necesidades médicas.

Las coaliciones y grupos de padres de Información

A los padres actuales Apoyo a la Discapacidad Directorio del Grupo de Illinois.

Respuesta a la Intervención (RTI)

Respuesta a la Intervención (RTI) es un método de intervención académica con miras a asistir temprano y eficaz de sus hijos que tienen dificultades de aprendizaje.

Preparación para Emergencias

Las personas de cualquier edad y capacidad necesita un plan de acción en caso de una emergencia. Planificar por adelantado proporciona una oportunidad para sentirse más seguros de estar listos para una emergencia, si se trata de un incendio, corte de energía, un huracán o un ataque a la comunidad. En esta página, usted encontrará enlaces a varios recursos que pueden ayudarle a estar preparado en caso de una emergencia.

De transición para jóvenes con discapacidad

La transición se refiere al movimiento del mundo de la escuela al mundo adulto. Incluye pensar en la planificación para el futuro del estudiante. Planificación de la transición tiene que comenzar legalmente a los 14 años y medio para que los estudiantes con un Plan de Educación Individualizada (IEP). Los recursos que se encuentran en esta página le ayudará a entender mejor cómo ayudar a las familias a través de esta etapa de sus vidas.

Materiales traducidos

Aquí encontrará los recursos que han sido traducidos al español. Aquí encontrará los Recursos Que Han Sido traducidos al español.